martes, 7 de diciembre de 2010

Power Point 2007

Primera lección de Power Point
http://www.aulaclic.es/power2007/t_1_1.htm

Segunda lección Crear una presentación
http://www.aulaclic.es/power2007/t_2_1.htm

Tercera lección Tipos de vistas
http://www.aulaclic.es/power2007/t_5_1.htm

Cuarta lección Trabajar con diapositivas
http://www.aulaclic.es/power2007/t_6_1.htm

Quinta lección Editar el texto
http://www.aulaclic.es/power2007/t_9_1.htm

Sexta lección Insertar y editar tablas
http://www.aulaclic.es/power2007/t_10_1.htm

Séptima lección Insertar Gráficos
http://www.aulaclic.es/power2007/t_11_1.htm

Octava lección Insertar organigramas
http://www.aulaclic.es/power2007/t_12_1.htm

Novena lección Insertar sonidos y películas
http://www.aulaclic.es/power2007/t_14_1.htm

Décima lección Animaciones y transiciones
http://www.aulaclic.es/power2007/t_15_1.htm

Jóvenes alumnos en estas lecciones tienen todo el material necesario de consulta para poder realizar su autobiografía recuerden el 70% de la evaluación del ultimo modulo.

Espero contar con sus participaciones y comentarios





viernes, 26 de noviembre de 2010

Podcast Bachilleres Taxco_3

Descargar Podcast

Espero que disfruten este nuevo Podcast publicado el 25/nov./2010

Atentamente

Abacuc Ramírez Ocampo

Esperamos sus comentarios y sugerencias

lunes, 22 de noviembre de 2010

A partir de esta entrada va el Modulo lll

1.- Elementos de Word 2007.

http://www.aulaclic.es/word2007/t_2_1.htm

Este es el primer elemento de word que debes de tener en tus apuntes

2.- Como desplazarte en el documento

http://www.aulaclic.es/word2007/t_3_1.htm

3.- Como dar formato al documento

http://www.aulaclic.es/word2007/t_5_1.htm

4.- Configurar pagina

http://www.aulaclic.es/word2007/t_7_1.htm

5.- Creación de tablas

http://www.aulaclic.es/word2007/t_8_1.htm

6.- Utilización de plantillas

http://www.aulaclic.es/word2007/t_10_1.htm

7.- Agregar al texto imágenes y gráficos

http://www.aulaclic.es/word2007/t_11_1.htm

8.- Como insertar organigramas y diagramas

http://www.aulaclic.es/word2007/t_20_1.htm

9.- Como imprimir el documento

http://www.aulaclic.es/word2007/t_12_1.htm

10.- Como crear paginas web en word 2007

http://www.aulaclic.es/word2007/t_13_1.htm

Nota algunas entradas tienen mas de una pagina con información dar clic en las flechas de continuar que se encuentran al final de la pagina.

Por su atención gracias y espero sus comentarios y opiniones

viernes, 19 de noviembre de 2010

domingo, 14 de noviembre de 2010

QUE ES UN PODCAST



La palabra podcast proviene de la contracción de los términos “iPod” (reproductor MP3 de Apple) y “broadcast” (emisión). Inicialmente hacían referencia a grabaciones de audio utilizadas para adicionar audio streams [5] a los incipientes blogs que en su momento se llamaron “audio blogs”. Más recientemente, el término se amplio para incluir las grabaciones de video, que se llamaron “videopodcast”.

Un podcast se hace generando, mediante una grabadora digital de voz o un aparato similar, un archivo de audio en formato MP3 que se pueda reproducir tanto en un PC como en una amplia gama de aparatos portátiles que acepten este formato (iPod, teléfonos celulares, equipos de sonido, memorias USB, etc). Posteriormente el archivo se aloja en un servidor y se comunica al mundo su existencia utilizando RSS (ver RSS en la siguiente sección). Los usuarios de podcasts se suscriben a un servicio de RSS feeds (agregadores) y reciben información permanente sobre nuevos podcasts a medida que estén disponibles.
En cuanto al uso de los podcast en educación, su aplicación más inmediata consiste en la utilización de recursos para el área académica de Lenguas Extranjeras. El docente puede crear una serie de podcasts para la clase de idiomas y distribuirla a sus estudiantes vía RSS o por medio de la Red Escolar, esto libera el aprendizaje de las limitaciones del aula y de sus horarios.
También se puede proponer a los estudiantes que elaboren sus propios podcast. Para ello, debe crear un guión de lo que van a contar, en su propio idioma o en un idioma extranjero, y memorizarlo al máximo para que la narración sea fluida [6]. Actividades de este tipo pueden resultar motivadoras para muchos estudiantes que al enterarse que su trabajo va a ser expuesto ampliamente en Internet, es muy seguro que hagan un esfuerzo adicional para realizar podcasts de muy buena calidad.
Sitios que facilitan almacenar y compartir podcast